浅谈幼儿语言发展的重要性

河南省平顶山市中国平煤神马集团神马股份生活服务中心幼儿园 吴莉萍

摘 要

著名教育家乌申斯基说过:“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因为对一切事物的理解都要从它开始,通过它并回复到它那里去。”只要语言教育科学、适时,在语言发展关键期给幼儿提供良好的语言环境,相信每个幼儿都可能成长为语言能力超强的人。同时,注重幼儿语言发展对多方位促进幼儿的认知、社会交往能力以及培养幼儿自信健康的人格也起着关键作用。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词

幼儿 语言发展 重要性

语言是思维的工具,是思维的表现形式。人类的每一项思维成果也正是靠着语言的帮助得以巩固、发展和传递的。

有研究表明,人的遗传基因里赋予了每个正常人听、说、读、写四种能力发展的巨大潜力,但由于语言环境和语言教育的不理想,这些潜力未能充分地开发出来,造成无数低语言能力的人:有的人会听但表达能力弱,不能正确传达和总结所听到的内容;有的人虽博览群书,却不能文不加点,挥洒自如。事实上每个出生时只要是健康的婴幼儿,都拥有极大的语言发展潜力,而且还具有使其全面、充分发展的可能,只要语言教育科学、适时,在语言发展关键期给幼儿提供良好的语言环境,相信每个幼儿都可能成长为语言能力超强的人。

一、注重幼儿语言发展促进幼儿认知

著名教育家乌申斯基说过:“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因为对一切事物的理解都要从它开始,通过它并回复到它那里去。”

记得在一天的晨间活动中,孩子们在各自喜欢的区域角里玩游戏,这时一名幼儿跑过来说:“老师,老师,刘明和吴坤泽在玩具区里吵架。”这两个小家伙平时是最要好的朋友,今天是怎么了?我赶忙来到玩具区,看到刘明和吴坤泽每人手拿一个玩具恐龙还在争吵不停,“你说错了,我的恐龙才是最厉害的,你看它的牙齿多尖,能把你的恐龙咬死”“不对,我的恐龙最厉害,你看它的尾巴这么粗,还有尖尖的爪子,一定能把你的恐龙给吃掉”。

通过他们的争论,我发现孩子们对恐龙的兴趣非常浓厚,他们有大量有关恐龙的形象的词语,可对恐龙的认识还存在很大的不足,我想应当利用这次语言上的争论来促进孩子们对恐龙进一步的研究,于是我决定让幼儿收集更多的有关恐龙的资料,作为一个主题活动在班上展开小组讨论。在这次主题活动中,孩子们到书店查找有关恐龙的书籍,有的在爸爸妈妈的帮助下上网查找资料,通过多次的争论与讨论,弄清他们的疑问并最终达成共识。在这一过程中,孩子们不但从中了解到更多的知识,同时也学会了获取知识的经验。

二、注重幼儿语言发展,培养幼儿自信心

《幼儿园教育指导纲要》指出“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。”所以,在日常生活中我们也可以看到有的幼儿说话头头是道,回答问题也干脆利落并且善于表达,可有的幼儿则对要回答的问题心理非常明白,但因多种原因,不爱表达。对这类幼儿,我们应当更多的是在日常生活中给予关心、理解、引导与帮助,通过多种方式接近幼儿,逐渐进行语言沟通,使幼儿逐步产生想说的愿望,并慢慢地敢说。对他们说“让我们试一试”“当然可以”“你今天的表现就很棒呀!”这一类的话语,通过家园互动,多鼓励、多表扬、多表现、多肯定,一段时间下来,这样孩子愿意和小朋友一起玩了,笑声也就多了。

三、注重幼儿语言发展,促进幼儿社会交往能力

在《幼儿园教育指导纲要》的语言指导要点中指出,“幼儿语言发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件”。为了更好的培养幼儿的语言表达能力,我在每天的晨间活动中开展了“一天一个小故事”的活动,例如我会利用美术课让幼儿自由创意画画,然后在早餐之前让幼儿看着这些画,展开自己的想象,根据小朋友的画来集体创编小故事,我们再评选出今天班级中的“故事明星”,或是将自己听到的故事讲给别的小朋友。通过一段时间的实践,我发现幼儿的语言表达能力有所提高,会正确运用四字词语或成语来形容某个事物,并有家长反映说孩子回家后也喜欢将这些听到的小故事讲给家人听。由此看来,注重幼儿语言发展,有利于培养幼儿和谐、融洽、平等、健康的人际关系。

综上所述,掌握语言是社会化最重要的标志,是智力发展的基础,是获得知识的工具。因此,培养幼儿对语言活动的兴趣,发展幼儿的语言能力,培养幼儿良好的语言习惯能为幼儿一生的发展打好基础。

浏览次数:  更新时间:2016-03-02 10:06:03
上一篇:多感官参与,全方位体验
下一篇:把握“色、香、味、品”四要素
网友评论《浅谈幼儿语言发展的重要性》
Top