普通高中体育教学现状

一、普通高中体育教学的现状 
  在新课改的影响下,普通高中体育课的教学和传统教学相比有了很大的进步。学校对体育教学更加重视,并且增加了体育课的课时,特别是在高中关于体育教学方面的硬件设施方面变化是非常巨大的。现在的高中都建立起了橡胶操作、篮球场和排球场等,并且聘请了更多专业的教师。而且像晨跑、课间操和运动会都在如火如荼的开展着。在这样的课程改革中,有效的丰富了学生的课余生活,提高了学生生活的质量,锻炼了他们的身体素质,同时也很好的做到了劳逸结合,培养了学生更多的爱好和兴趣。虽然在现代的教学改革中,学校对体育教育各方面都特别的重视,但是因为在整体的教育体质影响下,学校和家长还是把成绩和升学率放在主要的位置,所以我国现在普通高中体育教学现状依旧存在着许多问题。 
  (一)体育课程设计的不合理 
  在现代普通高中的体育教学中,教学内容还是以传统的教学内容为主,像田径、篮球和排球等。在教学内容上没有创新。其实学校可以设置一些体操和游泳等运动项目加入到体育课程中,当然,学校还可以根据自己的地方特色,比如,学校是处在一个武术的发源地,那么其还可把当地的传统武术融入到体育教学中去。这样可以更加的吸引學生,让学生有更多的学习乐趣。如果只是采用传统的教学内容,势必会让人感觉枯燥乏味,最终很难提高教学质量。 
  (二)教学方法过于单一 
  高中体育教学方法太过单一,这是现代体育教学存在的最为重要的一个问题。因为体育老师还是受传统教育的影响严重,还存在着“我教什么,你就学什么”的思想。并没有真正的把学生放在教育的中心,也没有对学生的兴趣爱好进行充分的了解,完全是按照自己的思路和想法去教学,这样势必会造成课堂死气沉沉,缺乏活跃力。另外,因为学生自身身体素质存在着很大的区别,所以对于同一的体育教学项目,他们在表现上也存在很大的差异,而只依靠这一方面来对学生的体育表现进行评价,这样显然是不公平的,并且容易引起学生的抵触心理。 
  二、应对普通高中体育教学有效对策 
  (一)加强对体育教学的重视 
  随着现代教育观念的改变,人们越来越重视体育方面的教育,这主要是因为通过体育教育可以很好的提高学生的身体素质。在传统教学中,因为应试教育的影响,人们把所有的关注点都放在了学生的学习成绩上,所以现代有许多小学生就开始戴上了眼镜。而随着教育改革的不断发展,人们越来越注重要学生德、智、体、美、劳全面的发展。 
  (二)把学生放在教育的主体地位 
  在进行体育教学时,教师要根据懂得如何从学生的角度出来,来对课程进合理的安排。因为毕竟学生才是学习的主体,老师只有对学生兴趣爱好和想法做到了充分的了解,才能在体育课开展时,吸引更多的学生,让学生更加积极的参与到这样的教学中。所以老师首先需要转变自己的教学观念,真正的把学生放在教学的中心,从学生的爱好出发设计课堂,让每节课学生都可以积极的参与进去。另外,教师不要把教学只局限在课程的要求中,而应该通过体育教学来缓解学生在学习中的压力,并且在体育教学中,可以培养起学生进行健康锻炼的习惯。在体育教学中,教师不仅要对让学生进行锻炼,同时还应该对各种运动的原理和知识进行讲解。这些理论知识的讲解是非常必要的。可以帮助学生在课下也可以自行的进行锻炼,避免他们在进行自己锻炼或者运动时出现了一些不必要的损伤。教师还应该利用学生对体育的兴趣,让他们懂得学以致用。现代高中生的学业都较为繁重,缺乏锻炼,身体素质都不是非常好,所以体育教师应该引导学生进行锻炼,从而保证学生可以健康的发展。 
  (三)创新教学方法 
  在现代教育改革的影响下,体育教学也需要进行不断的改革。这里要加强体育教师队伍的建设。在传统的体育教学中,教师的教学方法都比较单一,这样无法激发学生对体育的兴趣,没有让学生的身体得到很好的锻炼。所以在现代的发展中,学校要加强对老师的培养。体育教师也要自己不断的进行学习,对自我进行提升,在教学时,要注意采取良好的教学方法,把理论教学和实际的锻炼有效的结合起来。为了保证教学内容的丰富,老师可以根据学生不同的爱好来对教学项目进行设置。在体育教学中,要对和学生进行交流,听取他们的意见,这样在教学方法上,可以得到很大的创新,而且会更加的受到学生的欢迎。 
  (四)提高全体体育教师的综合素质 
  在高中体育教学中,除了学生作为教学的主体之外,教师作为引导者和协助者也发挥着非常重要的作用。所以学校需要加强对师资队伍的建设,提高全体教师的综合能力。在对体育教师进行招聘时就需要有更加严格的要求,特别是关于教师文化方面的素质,也提高要求,只有这样才能保证他们的工作态度和责任感。另外,学校应该加强和外界的交流,让教师彼此之间可以进行有效的沟通,从而让他们取长补短,有效的提升自己的教学能力,从而促进体育教育事业更好的发展。 
  三、总结 
  总而言之,在我国现代普通高中体育教学中,和传统的体育教学相比已经有了很大的进步。不过普通高中体育教学的现状来看,还是存在着许多问题。比如,体育教学方法比较单一,教学内容缺乏新意、教师素质有待提高等,面对这些问题,相关的教育人员要不断的创新教学方法,深入体育的教育改革,从而促进高中体育教学更好的发展。 
  参考文献: 
  [1]陈士宣.浅析普通高中体育教学现状与对策[J].当代体育科技,2014,412:93-94. 
  [2]赵建中,刘超国.宁波市普通重点高中体育教学现状与对策研究[J].当代体育科技,2014,423:49-50.
浏览次数:  更新时间:2018-01-06 09:13:41
上一篇:体育教育的本质及教育的价值
下一篇:小学体育课与学生素质培养
网友评论《普通高中体育教学现状》
Top