2016会计毕业论文答辩问题

  引导语:会计专业的大学生们,即将要论文答辩的你们,这里是2016会计毕业论文答辩问题,希望可以帮助大家顺利通过论文答辩。

  2016会计毕业论文答辩问题

  会计毕业论文答辩问题[篇1]

  各位老师上午好,我是***!我的毕业论文题目是《浅析中小企业融资问题》。首先非常感谢我的论文指导老师***老师,我毕业论文的顺利完成离不开***的悉心指导,同时向现场的各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。从课题选择到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!下面我将这篇论文的相关内容向各位老师作汇报,不足之处,请各位老师批评指正。

  第一,我选择这个课题,有如下原因:

  改革开放以来,我国中小企业蓬勃发展,逐渐成为市场经济的生力军,也是国内经济增长的主要动力之一。但同时,中小企业的发展也面临着许多企业自身难以克服的经济、制度以及法律等方面的矛盾和问题,其中,中小企业融资难的问题日益突出。据社科院调查显示,中国中小企业对国内GDP的贡献约为60%,其纳税占全国的50%左右。然而占全国总数99%的中小企业,却在2016年金融危机时,由于不能得到融资导致资金链断裂而大量破产倒闭。显然,中小企业融资问题已成为一个亟待解决的严峻问题。

  第二,研究这个课题,有如下意义和价值:

  无论是发达国家还是发展中国家,中小企业都是社会稳定和经济发展的重要支柱。我国的中小企业是国民经济的重要组成部分,也是我国新一轮经济增长的主要力量。这不仅表现在中小企业在数量上具有不可超越的优势,还表现在解决劳动就业上起着重要作用。我国中小企业已超过4200多万户,占全国企业总数的99%以上,创造国内生产总值60%以上,占纳税收入的50%,每年提供的新增就业职位占85%和存量就业职位75%。但近年来,我国中小企业数量增长速度却明显减缓,每年倒闭的企业数已上升到10%左右,这里的主要原因,就是由中小企业融资难问题引起的。尽管国家在政策上给了许多支持,国家也采取了许多措施,但是融资难仍然是阻碍我国中小企业发展的重要因素,制约了我国经济社会的发展。

  破解中小企业融资困境,有利于缓解当前中小企业的融资困境,扩大就业渠道,促进国民经济走出低谷。鉴于中小企业在我过经济社会中的特殊地位,缓解中小企业融资难问题不仅仅是一个经济问题,还是一个重要的社会问题,解决好

  中小企业融资可以促进经济增长,扩大就业等,具有非常现实的意义。

  第三,我论文的基本框架如下:

  论文全文分为五个部分。

  首先,是提出问题阶段,我用了两个部分来提出中小企业融资难的问题。 第一部分开头引言,我从中小企业在国民经济中的地位、作用来分析,同时举了2016年金融危机时,由于不能得到融资导致中小企业大量破产倒闭的例子,引出解决中小企业融资难问题对我国经济社会的重要性。

  第二部分我国中小企业融资现状分析,这一部分从四个方面介绍了中小企业融资的现状,指出中小企业融资需求旺盛、银行借贷量少且担保机制不健全、非正规融资现象较为普遍、融资渠道比较狭窄。要想解决中小企业融资难的问题,就必须深刻分析中小企业融资的现状。

  其次,是分析问题阶段,也就是本文的第三部分——中小企业融资难的原因分析。在这一部分中,我分别从中小企业自身、金融、政府三个方面来分析中小企业融资难的原因。 中小企业自身方面,主要有财务制度不健全,信用度低、经营管理水平低、中小企业自有资本不足、企业担保责任难落实四点原因;金融方面,主要有服务中小企业的金融机构少、直接融资门槛高,多层次的资本市场尚未形成、我国信用担保体系不完善、金融机构与中小企业存在着严重信息不对称的现象四点原因;政府方面,主要有国家政策对中小企业融资的支持不够、在我国缺乏相应的法律、法规保障体系两点原因。

  最后,是解决问题阶段,也就是全文的重点和中心,第四部分和第五部分,这两部分占了全文较大的篇幅

  第四部分解决中小企业融资困难的对策,这一部分主要从中小企业自身,金融体系,政府三个层面提出了解决问题的对策。

  中小企业自身层面,我提出了建立科学的经营管理机制、建立健全企业财务制度、充分挖掘内部融资潜力、不断进行产业结构调整、强强联合、强化信用观念六点对策;金融体系层面,我提出了完善企业资信评级制度、建立和完善中小企业金融服务体系、开拓直接融资渠道并建立多层次的融资市场三点对策;政府层面,我提出了政府对中小企业的政策扶持、政府应为中小企业融资提供制度支

  持、制定和完善相关法律法规、建立我国统一的中小企业政府管理机构体系四点对策

  第五部分结尾综述。这一部分系统总结了前文,并指出,解决中小企业融资难的核心部分在于中小企业自身能力提升,基础部分则在于金融机制的改进配合相适应和政府积极且恰当的引导和支持。又提出,解决这一问题,不仅仅是资金量上的支持,更要从多个方面协调配合共同发挥作用。

  第四,我的论文还存在很多缺点及不足:

  虽然这篇论文经过了几番修改,也参考了很多学者写的文献,同时也注入了老师的指点。由于个人知识和收集资料能力有限,论文仍然存在着许多不足之处,比如收集的中小企业的数据实证不够,文字驾驭能力有所欠缺,提出问题、分析论点时不够全面等,这些方面都有待于改进,还望各位老师批评指正!

  最后,我要再次感谢***在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;还要感谢辅导员和授课老师在这三年来对我的教育与培养,也要感谢同学一直以来对我的关心与支持。

  以上就是我的答辩自述,希望各位老师给予评价和指正。谢谢大家!

  中小企业(Small and Medium Enterprises)是与所处行业的大企业相比人员规模、资产规模与经营规模都比较小的经济单位。 我国融资难问题的具体表现:

  (一)融资渠道少、规模小

  (二)融资秩序乱 其一,信用差,拖欠信贷资金甚至赖着不还,造成银行“惜贷”加剧了中小企业资金的困难。其二,民间借贷盛行,融资秩序混乱,甚至出现违法、违规现象。

  (三)市场歧视

  (四)信息的严重不对称

  (五)银行借贷量少且担保机制不健全

  国外中小企业融资经验

  在美国,银行是中小企业外部融资的主要供应者,37%的中小企业得到商业银行的融资,其他主要的供应者有:金融公司、租赁公司和其他非金融机构。20世纪50年代,美国建立了中小企业资金援助制度。美国中小企业局在许可范围内可直接向中小企业贷款,贷款基金来自财政预算此外,美国中小企业管理局还特许和资助了由私人所有和经营的中小企业投资公司。该类公司专门向具有较高风险而难于从一般渠道得到投资支持的中小企业提供贷款和投资。

  日本对中小企业的金融支持主要是通过专门设立为中小企业服务的五家金融机构来实现的,它们是:中小企业金融公库、商工组合中央金库、环境卫生金融公库、冲绳振兴开发金融公库。这些机构为中小企业提供较为优惠的信贷资金,并能使企业得到足够贷款。

  法国对中小企业金融信贷支持主要是通过地方投资公司给予优惠信贷,贷款总额不能超过投资总额的70%。法国还允许中小企业通过发行股票的方式向私人公司借钱,但要由投资公司担保。

  所谓资产抵押是指债务人或者第三人以不转移对法定财产的占有将该财产作为债权的担保债务人不履行债务时债权人有权依法以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。

  民间借贷是指公民之间、公民与法人之间、公民与其它组织之间借贷。

  中小板块即中小企业板,是指流通盘1亿以下的创业板块,是相对于主板市场而言的,有些企业的条件达不到主板市场的要求,所以只能在中小板市场上市。

  产权交易市场是指供产权交易双方进行产权交易的场所。狭义的产权交易市场是指社会主义市场经济条件下,各类企业作为独立的产权主体从是以产权有偿转让为内容的交易场所 三板市场:即代办股份转让业务,是指经中国证券业协会批准,由具有代办非上市公司股份转让业务资格的证券公司采用电子交易方式,为非上市公司提供的特别转让服务,其服务对象为中小型高新技术企业。

  柜台交易市场是在股票交易所以外的各种证券交易机构柜台上进行的股票交易市场(也就是没有集中场所的资产交易网络)所以也叫做柜台交易市场。简称OTC。

  会计毕业论文答辩问题 [篇2]

  1.简述本-量-利分析的基本假设

  答:(1)相关范围假设(2)模型线性假设(3)产销平衡假设(4)品种结构不变假设

  2.经营决策中需要考虑哪些成本?

  答:经营决策中需要考虑的成本包括机会成本、差量成本、边际成本、付现成本、专属成本、可选择成本等。

  3.什么是实际利率与名义利率?

  答:复利的计息期不一定是一年,也可以是季、月或者是日,即一年内可以复利若干次。当一年内复利一次以上时给出的年利率就叫做名义利率。实际利率则是指复利期为一年时的复利率。

  4.简述成本计算的基本程序

  答:(1)确定成本计算对象(2)生产费用的归集及计入产品成本(3)确定成本计算期(4)产品成本在完工产品和在产品之间划分

  5.辅助生产费用分配的方法主要有哪些?

  答:(1)直接分配法(2)顺序分配法(3)交互分配法(4)代数分配法(5)计划成本分配法

  6.广义在产品包括哪些?

  答:车间或生产步骤正在加工中的在产品;上个车间或步骤加工完毕,需要转入下个生产步骤继续加工的半成品;正在返修的可修复废品;已经完成全部加工过程,但尚未验收入库的产成品;等待返修的可修复废品

  7.反映产品成本状况的报表包括哪些?

  答:(1)商品产品成本表(2)主要产品单位成本表(3) 制造费用明细表

  8、审计业务约定书

  指民间审计组织与被审计单位共同签署的,以确认审计业务的委托与受托关系,明确委托目的、审计范围及双方应负责任等事项的书面文件。

  9、管理建议书

  指注册会计师在进行审计工作中,针对审计过程中注意到的,可能导致被审计单位会计报表重大错报或漏报的内部控制制度重大缺陷提出的书面建议

  10、属性抽样:

  是指在精确度局限和可靠程度一定的条件下,为了测定总体特征的发生频串而采用的一种方法。

  11、简述内部控制及其所包含的要素。

  内部控制是指在特定的组织内部为执行国家方针政策及本组织经营决策,实现既定目标,维护资产完整,保证财务收支合法性、合规性和会计信息真实性、正确性以及保障经济运作的效益性而进行的驾驭和支配。

  内部控制包含要素为:控制环境、风险估价、控制活动、信息交流、监督。

  12、审计证据:

  是指审计人员在执行审计业务过程中采用各种方法获取真实证据,用于证实或否定被审计单位会计报表所反映的财务状况和经营成果的公允性、合法性、一贯性的一切资料。

  13、符合性测试的目的和内容是什么?

  ①符合性测试的目的是获得对准备予以依赖的内部控制是否有效执行的证据,从而确定会计报表审计的范围和程序。符合性测试过程中所发现的内部控制的问题或误差,无论金额大小,都应引起审计人员的足够重视。

  ②符合测试的内容包括业务测试和功能测试

  14、鉴定证据的可靠性如何理解?

  ①书面证据比口头证据可靠;

  ②外部证据比内部证据可靠

  ③审计人员自己获得的证据比被审计单位提供的证据可靠;

  ④内部控制较好的内部证据比内部控制较差时的内部证据可靠;

  ⑤不同来源的审计证据相互印证之后,审计证据更可靠。

  .较难的问题

  15.在财务管理中能不能把利润最大化作为财务管理的目标?

  分析:不能。把利润最大化作为财务管理的目标有一些缺点:(1)没有考虑取得利润的时间(2)没有考虑取得利润与投资额之间的关系(3)没有考虑利润和其所承担风险的大小。所以,应把企业价值最大化作为财务管理的目标,可以克服这些缺点。企业价值最大化就是股东财富最大化,出售企业的价格就是企业的价值。

  16.请问企业的负债是越多越好,还是越少越好,应该如何控制?(提示:用财务杠杆原理进行分析)

  分析:企业负债不是越多越好,也不是越少越好。当债务资本投放出去,获得的投资报酬率大于债务资本的成本时,负债经营是有利的,可增加普通股每股收益水平,也即提高权益资本的投资报酬率。相反,负债经营是不利的,因为它可以减少普通股的每股收益水平。因此当资本利润率大于借款利率时,可以进行负债经营,并适度扩大负债规模,但也应有限,否则财务风险会太大;当资本利润率小于借款利率时,不宜进行负债经营,应该通过权益筹资方式来筹资。

  17.企业在筹集资金时,可以发行股票,可以发行债券,这两种筹资方式有何不同?

  分析:(1)风险:发行股票筹集到的资金是企业的权益资金,而发行债券筹集到的是负债资金。权益资金是企业的自有资金,不需要偿还;负债资金是企业的负债,最终是要偿还的。所以筹集负债资金对企业来讲,风险大。(2)成本:发行股票筹集资金的成本要高于发行债券的成本。一般股利的支付要比债券利息支付的多,而且负债利息的支付在支付所得税前支付,有抵税作用。

  18.金融性资产具有流动性、收益性、风险性,三者之间是什么关系?

  分析: 流动性,即金融资产能在短期内不受损失的变为现金的属性。收益性,指资金的收益的高低,收益率越高,收益性越强。风险性,指资金不能恢复其投资价格的可能性。三者之间的关系:流动性越强,收益性越低,两者方向相反。如现金、债券。收益性越强,风险性越大,两者同向。如债券和股票。

  较易的问题

  19.你如何理解资金的时间价值?

  分析:一定量的货币资金在不同的时点上具有不同的的价值。年初的一万元,运用以后,到年终其价值要高于1万元。资金在周转使用中由于时间因素而形成的差额价值,即资金在生产经营中带来的增值额,称为资金的时间价值。

  20.反映企业偿债能力的指标有哪些?

  分析:资产负债率、流动比率、速动比率、现金比率等。

  21.担保的形式有哪些?

  保证、抵押、质押、留置、定金。

  22.中国人民银行有什么特征及其业务?

  (1)不以营利为目的(2)不经营一般银行业务。主要业务是执行货币政策、经理

  国库、代理经营政府债券业务、清算业务等。

  23、企业利润分配的顺序是什么?(难)

  24、会计要素有哪些内容?

  25、什么是资产?有什么特征?

  26、会计核算方法包括哪些内容?

  27、总账与明细账的关系及平行登记的要点是什么?

  28、借贷记账法的特点有哪些? (难)

  29、什么是资本公积?包括哪些内容? (难)

  30、收入的概念及特征是什么? (难)

  31、 会计基本等式有哪些?其含义是什么?

  答案:一、可供分配利润的分配顺序

  企业当期实现的净利润,加上年初未分配利润(或减去年初未弥补亏损)和其他转入后的

  余额,为可供分配的利润。可供分配的利润,按下列顺序分配:

  1.提取法定盈余公积;

  2.提取法定公益金。

  外商投资企业应当按照法律、行政法规的规定按净利润提取储备基金、企业发展基金、

  职工奖励及福利基金等。中外合作经营企业按规定在合作期内以利润归还投资者的投资,以

  及国有工业企业按规定以利润补充的流动资本,也从可供分配的利润中扣除。可供投资者分

  配的利润的分配顺序可供分配的利润减去提取的法定盈余公积、法定公益金等后,为可供投

  资者分配的利润。

  可供投资者分配的利润,按下列顺序分配:

  1.应付优先股股利,是指企业按照利润分配方案分配给优先股股东的现金股利。

  2.提取任意盈余公积,是指企业按规定提取的任意盈余公积。

  3.应付普通股股利,,是指企业按照利润分配方案分配给普通股东的现金股利。企业分

  配给投资者的利润,也在本项目核算。

  4.转作资本(或股本)的普通股股利,是指企业按照利润分配方案以分派股票股利的形

  式转作的资本(或股本)。企业以利润转增的资本,也在利润分配项目核算。

  可供投资者分配的利润,经过上述分配后,为未分配利润(或未弥补亏损)。本分配利润

  可留待以后年度进行分配。企业如发生亏损,可以按规定由以后年度利润进行弥补。

  企业未分配的利润(或未弥补的亏损)应当在资产负债表的所有者权益项目中单位反映。

  二.按照我国的企业会计准则,会计要素分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、

  利润六大要素。

  (1)资产是指过去的交易事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业

  带来经济利益。

  (2)负债,是指过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导致经济利益流

  出企业。

  (3)所有者权益,是指所有者在企业资产中享有的经济利益,其金额为资产减去负债后

  的余额。

  (4)收入,是指企业在销售商品、提供劳务及让波资产使用权等日常活动中所形成的经

  济利益的总流入。

  (5)费用,是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出,包括

  企业当期已销商品、产品或已提供劳务的成本转入。

  (6)利润是指企业在一定期间的经营成果,包括营业利润、利润总额和净利润。

  三.资产是指过去的交易事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。资产具有如下特征:

  资产必须是经济资源,即资产必须能作为生产要素投入到生产经营中去资产是由过去的交易、事项所形成的。

  资产必须是企业拥有或控制的。

  资产预期能够给企业带采经济利益,即资产在未来能够增加流入企业的现金和现金等价物。

  资产必须是能以货币计量。

  四、会计核算的方法是会计的基本方法。它包括以下几个方面:1.设置账户2。复式记账3.填制和审核凭证4,登记账簿5.成本计算6.财产清查7.编制会计报表

  五.总分类账户是明细分类账户的统驭账户,它对明细分类账户起着控制作用;明细分类账则是总分类账的从属账户,它对总分类账起着辅助和补充作用,两者结合起来就能概括而详细地反映同一经济业务的核算内容,所以在记账时,总分类账和明细分类账总是平行登记的。

  总账与明细账的平行登记的要点是: (1)登记的会计期间一致。

  (2)登记的方向相同。 (3)登记的金额相等。

  六.借贷记账法是以“借”或“贷”为记账符号对第一项经济业务,在两个或两个以上账户中以相等的金额在借贷两方进行登记的一种记账方法。其基本内容有:

  (1)记账符号。以借贷为记账符号,“借”表示资产的增加或权益的减少,“贷”表示资产的减少或权益的增加。

  (2)账户设置。账户设置较灵活,可设置双重性质的账户。

  (3)记账规则。根据复式记账原理,对每项经济业务都要以相等的金额,同时在两个或两个以上的相互联系的账户中进行登记。即一个账户记借方,必须同时在另一个或几个账户中记贷方;或者在一个账户记贷方,同时在另一个或几个账户中记借方。记入借方的金额同记入贷方的金额必须相等。概括地说“有借必有贷,借贷必相等”。

  (4)试算平衡。有发生额法和余额法两种,即在一定时期内,所有账户的借贷双方发生额供不应求合计是相等的,所有账户的借方期末余额合计数与贷方期末余额合计数也必然相等。

  (七)资本公积是由非收益转化而形成的,由所有投资者共同享有的、它有特定来源本身不需要投资回报的一种准资本。企业可以将它作为资本来使用,但其并不承担生产经营上的风险也不享受任何回报,而且经过法定程序可以转化为企业实收资本。

  资本公积的来源包括:

  1,资本溢价或股本溢价。

  2.接受捐赠的资产价值。

  3.股权投资准备。

  4.拨款转入。

  5. 外币资本折算差额。

  6.其他资本公积。

  (八)收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常经营活动中所形成的经济利益的总流入,包括主营业务收入和其他业务收入,不包括为第三方或者客户代收的款项。收入是企业在正常经济活动中所产生的收益,其实质是企业资产的增加或负债的减少,是企业利润的来源。

  收入具有以下特点:

  1 收入从企业的日常活动中产生,而不是从偶发的交易或事项中产生。

  2 收入可能表现为企业资产的增加,如增加银行存款、应收账款等;也可能表现为企业负债的减少,如以商品或劳务抵偿债务;或者二者兼而有之。

  3 收入能导致企业所有者权益的增加。

  4 收入只包括本企业经济利益的流入,不包括为第三方或客户代收的款项,如增值税等。收入可以有不同的分类,按照收入的性质,可以分为商品销售收入、劳务收入和让渡资产使用权而取得的收入等。按照企业经营业务的主次分类,可以分为主营业务收入和其他业务收入。

  九、会计等式是指表明各会计要素之间基本关系的恒等式。其公式为资产=负债+所有者权益①资产是为企业将来的经济活动提供效益的经济资源,而权益则是对这些资产的求偿权。也就是说,权益表示资产的来源。所以,资产恒等于权益。因为资产和权益本来是一个事物的两个方面。一方面从资产本身来考察,另一方面从对资产所拥有的权利来考察。这是对同一事物从两个不同的方面来考察,所以,有一定的资产,就必然有对该资产的求偿权即权益;反之,有一定的权益,也必然有一定的资产。资产丧失,权益也就自然丧失;资产增加,权益也随之相应增加,资产与权益总是连带发生、连带消失的,两者永远相互对应,彼此相等。资产=权益的会计等式是复式记账法的基础,而①式则是最基本的会计平衡公式,也是企业财务状况的表达式,是进行试算平衡和编制会计报表的理论依据。

  [知识拓展]

  毕业论文答辩的目的和意义

  一、什么是毕业论文答辩

  毕业论文答辩是答辩委员会成员(以下简称答辩老师)和撰写毕业论文的学员面对面的,由答辩老师就论文提出有关问题,让学生当面回答。它有“问”有“答”,还可以有“辩”。答辩是辩论的一种形式,辩论按进行形式不同,分为竞赛式辩论,对话式辩论和问答式辩论。答辩就是问答式辩论的简称。

  与竞赛式辩论相比,论文答辩有以下几个特点:1.答辩具有明显的不平等性。首先,人数不对等。毕业论文答辩组成的双方人数是不平等,参加答辩会的一方是撰写论文的作者,只有一个人。另一方是由教师或有关专家组成的答辩小组或答辩委员会,人数有3人或3人以上。一般地说,答辩小组或答辩委员会始终是处在主动的、审查的地位上,而论文作者则始终处在被动的、被审查的地位上,并且双方的知识、阅历、资历、经验都方面都相差悬殊。

  2.答辩委员会具有双重身份。竞赛式辩论除了参加辩论的双方外,还设有专门的裁判,即有个“第三者”对辩论双方的高下是非作出评判。而论文答辩虽然也要作出评判,但它不是由特设的裁判员来评判,而是由参加答辩会的一方——答辩小组或答辩委员会对另一方即论文作者的论文和答辩情况作出评价。可见在毕业论文答辩会上,答辩老师是具有双重身份的:既是辩论员,又是裁判员。

  3.毕业论文作者的答辩准备,范围广泛。为了顺利通过答辩,毕业论文作者在答辩前先需要作好充分准备。然而,毕业论文答辩会上的题目是由参加答辩会的一方——答辩老师根据另一方提供的论文拟就的,所要答辩的题目不是一个,而是多个,一般是三个或三个以上,并且答辩小组拟就的题目对另一方——论文的作者事先是保密的,到答辩会上才亮出来。答辩老师提出问题后,一般有两种情况:一种情况是让学员即论文作者独立准备一段时间(一般是半小时以内)后再当场回答;另一种情况是不给学员准备时间,答辩老师提出问题后,学员就要当即作出回答。因此,虽然在举行论文答辩会以前,学员.也要为参加答辩会作准备,但难以针对答辩会上提出的问题(因为事先不知道)作准备,只能就自己所写的论文及有关的问题作广泛的思考和准备。(这个问题将在本章第二节详细讨论)

  4.表达方式以问答为主,以辩论为辅。论文答辩一般是以问答的形式进行,由答辩委员会成员提出问题,论文作者作出回答。在一问一答的过程中,有时也会出现作者与答辩委员会成员的观点相左的情况,这时也会而且也应该辩论。但从总体上说,论文答辩是以问答的形式为主,以不同观点的辩论为辅。

  二、毕业论文答辩的目的毕业论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——毕业论文作者是不同的。校方组织毕业论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查毕业论文是否学员自己独立完成等情况。

  第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来,从学员所提交的论文中,已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因,有些问题没有充分展开细说,有的可能是限于全局结构不便展开,有的可能是受篇幅所限不能展开,有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的;有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节,有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的,从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。

  第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文,虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。但是,撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度,而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握,能融会贯通的运用;有的可能是一知半解,并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来,其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上,答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不祥细、不完备、不确切、不完善之处提出来,让作者当场作出回答,从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。

  第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。撰写毕业论文,要求学员在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期(一般为一个学期)内完成,难免会有少数不自觉的学生会投机取巧,采取各种手段作弊。尤其是像电大、函大等开放性大学,学员面广、量大、人多、组织松散、素质参差不齐,很难消除捉刀代笔、抄袭剽窃等不正之风的出现。指导教师固然要严格把关,可是在一个教师要指导多个学员的不同题目,不同范围论文的情况下对作假舞弊,很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会有三名以上教师组成,鉴别论文真的能力就更强些,而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本树料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。

  三、毕业论文答辩的意义通过答辩固然是大学毕业生参加毕业论文答辩所要追求的目的。

  但如果大学毕业生们对答辩的认识只是局限在这一点上,其态度就会是消极、应付性的。只有充分认识毕业论文答辩具有多方面的意义,才会以积极的姿态,满腔热忱地投入列毕业论文答辩的准备工作中去,满怀信心地出现在答辩会上,以最佳的心境和状态参与答辩,充分发挥自己的才能和水平。

  第一,毕业论文答辩是一个增长知识,交流信息的过程。为了参加答辩,学员在答辩前就要积极准备,对自己所写文章的所有部分,尤其是本论部分和结论部分作进一步的推敲,仔细审查文章对基本观点的论证是否充分、有无疑点、谬误、片面或模韧不清的地方。如果发现一些问题,就要继续收集与此有关的各种资料,作好弥补和解说的准备。这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程。再说,在答辩中,答辩小组成员也会就论文中的某些问题阐述自己的观点、或者提供有价值的信息。这样,学员又可以从答辩教师中获得新的知识。当然,如果学员的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料,也会使答辩老师得到启迪。这正如一位外国学者所说的:“如果我们彼此交换想法,本来各自只有一个想法,而现在大家都有几个想法,因此一加一就等于四了。”

  第二,毕业论文答辩是大学生全面展示自己的勇气、雄心、才能、智慧、风度和口才的最佳时机之一。毕业论文答辩会是众多大学生——包括已走上工作岗位的电大、函大学生——从未经历过的场面,不少人因此而胆怯,缺乏自信心。其实毕业论文答辩将是大学生们在即将跨出校门、走向社会的关键时刻全面展示自己的素质和才能的良好时机。而且毕业论文答辩情况的好坏,对于国民教育的大学生来说,影响的不仅仅是毕业论文的成绩,而且还很可能影响工作分配的去向。人生能有几回搏?毕业论文答辩就是大学生们的一次重要拼搏。大学生们应该用自己的拼搏,为今后自己的发展奠定基础,为组织上合理分配自己的工作提供依据。对于在职学习的函大、电大毕业生来说,虽然通过毕业论文答辩来改变工作岗位的机会较少,但它也是人生中二次难得的经历,一次最宝贵的体验。所以,大学毕业生们对毕业论文答辩不能敷衍塞责、马虎从事,更不可轻易放弃。

  第三,毕业论文答辩是大学生们向答辩小组成员和有关专家学习、请求指导的好机会。毕业论文尤其是学位论文答辩委员会,一般是有较丰富的实践经验和较高专业水平的教师和专家组成,它们在答辩会上提出的问题一般是本论文中涉及的本学科学术问题范围内带有基本性质的最重要的问题,是论文作者应具备的基础知识,却又是论文中没有阐述周全、论述清楚、分析详尽的问题,也就是文章中的薄弱环节和作者没有认识到的不足之处。通过提问和指点,就可以了解自己撰写毕业论文中存在的问题,为今后研究其他问题时的参考。对于自己还没有搞清楚的问题,还可以直接请求指点。总之,答辩会上提出的问题,不论作者是否能当场作出正确、系统的回答,都是对作者一次很好的帮助和指导。

  第四,毕业论文答辩是大学毕业生们学习、锻炼辩论艺术的一次良机。在当今社会,人们愈来愈认识到,能言善辩是现代人必须具备的重要素质。一个人如果掌握了高超的辩论技巧,具有雄辩的口才,他在事业上,在人际交往中就会如鱼得水,左右逢源、逢凶化吉、遇难呈样。正因为如此,自古以来那些胸怀大志的人,都非常重视辩论素质的训练和培养,把拥有精湛的辩论艺术视为其事业成功的得力臂膀。市场经济社会是一个竞争的社会,能言善辩更是竞争不可缺少的重要手段。在学校擅长交际、善言能辩的学生要比一个成绩优秀但性格孤僻内向的学生被聘用的机会多,在社会上成就事业的可能性更大。既然善于辩论,在一个市场经济社会里这么重要,我们的大学生就应抓住每一个学习辩论的机会。毕业论文答辩就是大学毕业生学习、提高辩论技巧和辩论艺术的重要机会。毕业论文答辩虽然以回答问题为主,但答辩,除了“答”以外,也会有“辩”。因此,论文答辩并不等于宣读论文,而是要抓住自己论文的要点予以概括性的、简明扼要的、生动的说明,对答辩小组成员的提问作出全面正确地回答,当自己的观点与主答辩老师观点相左时,既要尊重答辩老师,又要让答辩老师接受自己的观点,就得学会运用各类辩论的技巧。如果在论文答辩中学习运用论辩技巧获得成功,就会提高自己参与各类辩论的自信心,就会把它运用到寻找职业或工作的实践中去,并取得成功。

浏览次数:  更新时间:2016-09-15 07:45:06
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