仿真教学融入人文护理对就业的作用

宋保兰,周巍 (黄冈职业技术学院医药卫生学院,湖北黄冈438002) 摘要:为使护理教学更加贴近临床、贴近病人、贴近社会,我们通过仿真教学将医院文化融入校园文化,在仿真护理中融入人文关怀。这不仅能提高护理技能,更能提高护理人才人本精神,实施“以人为本”的护理,培养学生团队合作精神、职业素养、敬业奉献精神及职业自信心,使学生在就业后更好地为人类的健康服务。 教育期刊网 http://www.jyqkw.com关键词 :人文护理;仿真教学;护理专业;就业;影响研究 中图分类号:G815.2 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)25-0223-02 随着医学科学技术的飞速发展及人民健康意识的增强,人们对医疗服务的需求和对护理人员的要求越来越高。人性化的服务理念与人文护理,是国际化医疗市场对护理[本文来自于www.jYqkW.com]人才的更高要求。为了使护理教学更加贴近临床、贴近病人、贴近社会,我们通过仿真教 宋保兰,周巍 (黄冈职业技术学院医药卫生学院,湖北黄冈438002) 摘要:为使护理教学更加贴近临床、贴近病人、贴近社会,我们通过仿真教学将医院文化融入校园文化,在仿真护理中融入人文
浏览次数:  更新时间:2016-09-21 07:36:58
上一篇:高职就业指导中的思想政治教育的地位和作用
下一篇:就业冲击下本科毕业设计教学新模式的探讨与实践
网友评论《仿真教学融入人文护理对就业的作用》
相关论文
Top