幼教论文范文列表
  • 2016-09-21谈幼儿园美术活动中的“一物多用”和“多物一用”
  • 伍海虹 (江苏省昆山市朝阳幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:幼儿园美术活动内容丰富,形式多样,也深受教师和幼儿的喜爱。美术活动在幼儿的一日生活中随处可见,占了很大的比重。本文结合
  • 2016-09-21幼儿园小班规则意识的培养与研究
  • 杜宁 (中国电子科技集团公司第五十四研究所幼儿园,河北石家庄050000) 摘要:幼儿期是幼儿规则意识萌发和初步建立的重要阶段。在幼儿园的日常教育活动中,教师应把握教育契机,采用行之
  • 2016-09-21多媒体技术在农村幼儿园语言教学活动中的运用
  • 沈颖 (福建省三明市梅列区实验幼儿园,福建三明365000) 摘要:近年来,在所帮扶的农村园开展语言教学活动时,发现农村园幼儿由于受到各种外来因素等的影响,阻碍了他们的语言发展,表现
  • 2016-09-21《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的幼儿园彩绘教学
  • 陈瑛 (江苏省昆山市北珊湾幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“每个幼儿心里都装着一颗美的种子。”绘画能让幼儿舒展自己内在的情感。彩绘因其独特的魅力吸
  • 2016-09-21幼儿园应注重幼儿安全意识的培养
  • 徐庆娜 (山东省邹城市机关幼儿园,山东邹城273500) 摘要:幼儿园注重幼儿安全意识的培养不仅是幼儿健康成长的需要,同时也是时代发展以及家庭幸福的需要。本文在对培养幼儿安全意识的重
  • 2016-09-21浅谈幼儿园体游课教学中应如何重视发展幼儿的基本动作
  • 王晋明,刘康超 (兰州城市学院,甘肃兰州730020) 摘要:基本动作是幼儿园体育的主要内容之一,幼儿期是基本动作形成和发展时期,这个时期基本动作的正确形成将会给幼儿未来运动能力、生
  • 2016-09-21儿童视角下的幼儿园区域活动评价环节探究
  • 余祥 (四川师范大学教育科学学院,四川成都610068) 摘要:本文从幼儿园区域活动的评价环节出发,以儿童视角为切入点,主要分析评价过程中存在的评价主体、方式单一,评价内容模式化等问
  • 2016-09-21民间游戏在农村幼儿园活动中的开发与利用
  • 赵娟 (江苏省淮安市淮阴区王营镇小营小学幼儿园,江苏淮安223001) 摘要:民间游戏集聚了丰富的民间内涵,形式多样,不受时间和空间的限制,深受孩子们的喜爱。本文综述有关儿童民间游戏
  • 2016-09-21“国培计划”实施中云南省农村幼教的培训需求分——以西南大学国培班幼教短期集中培训项目为例
  • 刘佳 (西南大学教育学部,重庆400715) 摘要:本文采用自编的幼儿教师培训需求调查问卷,对参加西南大学2013 年“国培计划”的云南省一线幼儿教师进行问卷调查,调查内容主要分为幼儿教
  • 2016-09-21陶行知生活教育理论给幼儿园美术教学的一些启示
  • 马文娟 (江苏省昆山市朝阳幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:作者在幼儿园美术教育中实践陶行知先生的生活教育理论,收获了一些启示,这些启示来源于幼儿园美术教育的实际工作,具有很强的
  • 2016-09-21筑牢安全保护墙构建平安幼儿园——幼儿意外伤害原因及对策探索
  • 黄家菊 (重庆市武隆县示范幼儿园,重庆408500) 摘要:近年来,幼儿园意外伤害事故频频发生,使幼儿的安全问题彰显得尤为重要。追溯幼儿园意外伤害发生的原因,探寻幼儿园安全教育对策,
  • 2016-09-21家园合作防止幼儿园小学化的研究
  • 郑晓娜 (66267部队八一幼儿园,河北石家庄050000) 摘要:虽然学前教育越来越受到重视,但是许多幼儿园特别是教育资源相对紧张地区却出现了幼儿教育“小学化”的现象。幼儿教育小学化,就
  • 2016-09-21幼儿园“分享”活动之我见
  • 魏晓萍 (河南财经政法大学幼儿园,河南郑州450000) 摘要:现代教育中要求孩子与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。未来社会在强调个性张扬自我表现的同时,更注重团队合作及与人
  • 2016-09-21探讨幼儿园教育中体育教育的重要性
  • 杜鹃 (河北省省直机关第八幼儿园,河北石家庄050050) 摘要:幼儿园教育属于教育的启蒙时期,在国民经济日益进步和发展的影响下,幼儿时期教育的重要性越来越明显。在幼儿园的教育中,体
  • 2016-09-21如何改善幼儿园课堂教学中师幼互动的现状
  • 缪彩虹 (江苏省昆山市锦溪中心幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:师幼互动是指教师与幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响,贯穿于幼儿一日活动各个环节。本文分析了幼儿园
  • 2016-09-21幼儿园数学活动游戏化的再思考
  • 周琴 (江苏省昆山市锦溪中心幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:随着幼教课改的深入开展,幼教活动游戏化得以推广。数学活动游戏化是深受幼儿欢迎的教学形式。本文分析了数学活动游戏化的现状和不足
  • 2016-09-21愉悦法在幼儿园美术活动中的实践应用
  • 陈艳 (江苏省淮安市青少年宫艺术幼儿园,江苏淮安223001) 摘要:幼儿园美术活动是培养幼儿艺术欣赏能力与创作能力的重要课程,因而我们在工作中要对这一课程引起足够的重视。结合幼儿园
  • 2016-09-21心随板动智随板生思随板飞———互动式电子白板让幼儿园教学活动“活”起来
  • 张晴 (江苏省昆山市绣衣幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:交互式电子白板的引进改变了传统的教学模式,开创了新的教学结构,打造了新的课堂形式,为实施新课程标准提供了现代化的教学手段
  • 2016-09-21浅析幼儿园3~6岁幼儿亲子游戏的开展
  • 沈子君 (江苏省大丰市苗苗艺术幼儿园,江苏大丰224100) 摘要:亲子游戏是幼儿园有计划地为家长和儿童安排的活动,它不仅对儿童的身心全面发展有着重要的促进作用,还有利于增进家长与儿
  • 2016-09-21幼儿园应促进幼儿良好习惯的养成
  • 罗锡婷 (广东省广州市天河区明阳幼儿园,广东广州510000) 摘要:幼儿的可塑性很强,而良好行为习惯是经过反复的实践和练习而形成和巩固下来的,所以幼儿教师要从幼儿生活的各个方面入手
  • 2016-09-21浅析幼儿园晨间体锻中的互动式早操活动
  • 徐兰 (江苏省昆山市绣衣幼儿园,江苏昆山215300) 摘要:幼儿园晨间体锻是幼儿一日活动的重要环节,是幼儿户外活动的重要一部分,是增强幼儿体质的有效手段。在教师的正确引导和启发下,
  • 2016-09-21幼儿园教育与安全工作探析
  • 杨婕 (兖州煤业股份有限公司杨村煤矿幼儿园,山东兖州272118) 摘要:幼儿初入园,极易对新环境产生陌生恐惧和疏离感。所谓“亲其师则信其道,亲其生则乐其教”,就是说良好的师生关系能
  • 2016-09-21幼儿园中华饮食文化启蒙教育的原则与途径
  • 汤敏,王冰 (山东师范大学教育学院学前教育系,山东济南250014) 摘要:中华饮食文化是中华文化的重要组成部分,中华饮食文化蕴含的民族内涵对幼儿民族精神的培养具有重要意义。本文以幼
  • 2016-09-21民族地区农村幼儿园民族文化课程开发现状分析及对策研究——以丽江市玉龙纳西族自治县白马幼儿园为例
  • 甘甜,张莉 (丽江师范高等专科学校教育科学系,云南丽江674100) 摘要:民族地区的农村学前教育发展,应注重与本土民族文化的融合。本文以丽江市玉龙纳西族自治县白马幼儿园为研究对象,
  • 2016-09-21幼儿园开展创新教育的研究
  • 罗锡婷 (广东省广州市天河区明阳幼儿园,广东广州510000) 摘要:随着新课程的不断推进和对传统教育模式完善认识的深入,幼儿教育也开始转变传统教育理念,试图打破常规,建立起一种新型
  • 2016-09-21延边地区民族联合幼儿园双语教学问题研究———以汪清县为例
  • 金香花1,郑英2 (1 延边大学师范学院,吉林延吉133002;2 吉林省汪清县第四幼儿园,吉林汪清133200) 摘要:“双语教学”是指用两种语言作为教学媒介语,通过学习学科知识来达到掌握第二
  • 2016-09-21倡导游戏精神促使幼儿园课程游戏化
  • 吴瑞传 (福建省平和县新星幼儿园,福建平和363700) 摘要:游戏是幼儿园的基本活动,孩子在游戏中成长。我们要倡导游戏精神,既重视音乐游戏、体育游戏、语言游戏、科学游戏、创造性游戏
  • 2016-09-21例谈幼儿园健康教育中的体验
  • 柯月兰 (福建省三明市教育科学研究所,福建三明365000) 摘要:在幼儿园健康教育中“保护幼儿的生命促进幼儿的健康”是首要任务,而让幼儿学会自我保护,不是单纯的说教能够实现的,必须
  • 2016-09-21幼儿园开展教育教学研究的探讨——《幼儿园美术活动的实践》
  • 许莉 (广东省肇庆市鼎湖区机关幼儿园,广东肇庆526070) 摘要:经过研究和探索,对幼儿园美术教育的理解也越来越深刻,在幼儿园的美术活动中越来越注重孩子的感受、体验和情趣,越来越注
  • 2016-09-21全纳教育背景下幼儿园教师专业发展的现状与对策
  • 何叶,彭韵潼 (成都学院学前教育学院,四川成都610106) 摘要:针对特殊儿童在教育上遭受的不平等与歧视,“全纳教育”作为一个反歧视、反偏见的教育理念应运而生;发展至今,其内涵早己
  • 2016-09-21五年制幼师“幼儿园科学活动设计”教学实践课题研究综述
  • 任慧娟 (苏州高等幼儿师范学校,江苏苏州215008) 摘要:本文在对国内外众多相关资料归纳、梳理的基础上,对五年制幼师“幼儿园科学教育活动设计”教学实践的相关研究进行了梳理:分别综
  • 2016-09-21试论民族民间音乐注入幼儿园教育实践的意义
  • 王浩宇 (山东省东营市东营区第二实验幼儿园,山东东营257100) 摘要:音乐教育是幼儿园教育中不可缺少的一部分。民族民间音乐来自生活,源于民间,深厚的文化底蕴构成了音乐教育的核心要
  • 2016-09-21完善督导评估改革促进农村幼教事业
  • 温海珠 (广东省惠州市仲恺高新区陈江蓝天幼儿园,广东惠州516001) 摘要:素质教育下的今天,教育强调的是以人为本,农村幼教事业在发展中处于薄弱环节,但是幼儿家长开始重视孩子的培养
  • 2016-09-21浅析幼儿园新生入园焦虑的成因及消除对策
  • 唐思睿 (辽宁省盘锦市实验幼儿园,辽宁盘锦124000) 摘要:幼儿入园分离焦虑是新入园小班幼儿当中最常见的一种心理问题。在幼儿园当中,幼儿需要接触到新的环境、新的人群,并且更为重要
  • 2016-09-21幼儿园墙面环境创设的现状分析及对策
  • 柯月兰 (福建省三明市教育科学研究所,福建三明[本文来自于www JyqKw com]365000) 摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地
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