班主任论文范文列表
  • 2016-10-15我当班主任的经历
  • 我从事教育工作已有二十年,班主任工作就有十二年,其中的辛酸和快乐我都体会到了,当班主任工作我感慨颇深,有几分劳累,几分收获,我经历过失败的苦涩,也获得过成功的喜悦。经历过一次次心灵创伤的过程,我认
  • 2016-10-15用现代教育手段助力小学班主任工作
  • 摘要:随着多媒体、网络等技术的飞速发展,现代教育手段逐渐成为班主任管理教学的重要工具之一。因此,作为班主任老师必须要重视应用新兴现代教育手段,提高班级管理效率和水平。  [本文来自于www JyqKw cOm] 
  • 2016-10-15小学班主任班级管理工作初探
  • 摘要:作为小学班主任,教育管理对象是人生观和世界观还处于启蒙阶段的低龄儿童,班主任管理工作的水平直接影响到学生们的成长和发展。因此,作为班主任老师必须要在班级管理中尊重善待每一位学生,同时班级管理
  • 2016-10-15如何做好班主任
  • 【关键词】 班主任工作;树立形象;奉献精神;协调能力   【中图分类号】 G625 1 【文献标识码】 A   【文章编号】 1004—0463(2016)14—0027—01   众所周知,班主任工作是学校工作的中心环节,班
  • 2016-10-15浅谈搞好高中班主任工作的方法
  • 随着高中生年龄的逐渐增大,学生的思想也越来越成熟,同时社会对老师的要求越来越高,尤其是对学生的直接管理者班主任的要求更高,因此班主任对高中学生的管理也应该更注重方法。要根据本班学生的实际特点采用相
  • 2016-10-15中职学生校外实习班主任管理初探
  • 摘要:在“2+1”制度下,中职学校学生校外实习阶段的管理是学校面临的一个既难又重要的问题。而班主任工作是关键,由于学生分散等原因,管理往往难于到位。解决好这个问题,无疑具有重要意义。班主任应该做好学生
  • 2016-10-15浅谈班主任工作中的情感教育
  • 情感教育,是素质教育的新理念,是学校心理教育的重要组成部分。情感教育方面的专家认为“所谓情感教育,就是关注人的情感层面如何在教育的影响下,不断产生新质,走向新的高度”。而在学校情感教育,学校要根据
  • 2016-10-15我是如何当好一名小学班主任的
  • 摘 要:如何当好新时代的小学班主任、尽快地适应新课标所倡导的“为了每一个学生的发展”的核心理念,已经成为当前小学教师和广大语文教育工作者关注的热点问题,我认为:教师要为人师表,无私奉献。要用高尚的
  • 2016-10-15浅析班主任在小学德育教育中对学生的影响
  • 【摘 要】低年级的班主任,如何培养孩子养成良好的品德行为习惯,让学生在成长的道路上学会做人,学会学习是非常重要的。这需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断地用生动的、贴近生活的实例来充
  • 2016-10-15班主任如何管理好班级
  • 摘 要:班主任在管理班级过程中要善于通过各种方法树立自己的形象,让学生喜欢上自己,学生就容易听从班主任的教育了;要学会正确关爱学生,用公平民主对待学生,营造积极而又温馨的班级。   关键词:班主任;
  • 2016-10-15谈小学班主任爱的教育
  • 【摘要】素质教育是充满感情的教育,尤其是小学班主任的教育管理更应该是充满爱的教育。小学阶段的学生处于身心发展的初级阶段,班主任在学生成长的过程中有至关重要的作用。因此,班主任在班级的管理工作中要以
  • 2016-10-15初中班主任管理工作经验浅谈
  • 摘 要:在素质教育逐步推进和深入的今天,教育不仅仅要教给学生文化知识,更要提高学生的个人素质,班级作为学校教育的基本单位,其管理的过程,正是对学生进行德育工作,健康心态,陶冶人格的过程,且管理的效
  • 2016-10-15浅谈如何做好班主任工作(二)
  • 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,学生健康成长的引路人,是学校对学生进行德育教育的骨干力量,同时也是联系任课教师的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。怎样把一个班级的几十名学生组织成一个积
  • 2016-10-15初中班主任班级管理中的沟通策略研究
  • 【摘要】本文就初中班主任班级管理中的沟通策略展开研究,认为当前初中班主任班级管理当中,存在着缺少良性的有效沟通、缺少沟通平台和师生之间存在代沟无法互相理解这三个问题,并就以上三个问题,有针对性地提
  • 2016-10-15初中班主任领导行为与班级气氛的关系
  • 【摘要】本文通过班主任工作的重要性,提出做好班主任工作对班级气氛的确立有着重要作用,并且通过班主任领导行为的类型进一步阐述了领导行为与班级气氛之间的关系,并思考了改善的措施,以供参考。   【关键词
  • 2016-10-15探索新时期班主任的“五心”教育
  • 摘 要:新时期班级管理事情繁琐,千头万绪,要想管好一个班级,把班务工作有条不紊地做好,就要做“五心”级的班主任, 坚持不懈,所在的班级就一定会班风正、学风浓,各项工作都会取得满意的效果。   关键词
  • 2016-10-15对“小学班主任的班级管理”的若干思考
  • 摘 要:管理是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作。它既要球班主任立足现实,努力搞好实际工作,又要求班主任放眼长远,加强学习。在社会飞速发展的今天,作为班主任,既要调整好自身的定位(班主任应是班级各种教
  • 2016-10-15班主任工作的“暖心术”
  • 摘 要:苏霍姆林斯基也指出:“情感——这就是道德信念,原则性和精神力量的血肉和心脏”要想把受教育者培养成品德高尚的人,情感教育艺术的运用至关重要,而班主任在工作中要温暖学生的心,让学生“亲其师,重
  • 2016-10-15浅谈心理学在班主任工作中的应用
  • 摘 要:随着社会的不断发展和进步,现代教育要求教师不仅要传授文化知识,更应维护学生的心理健康,因为一个人拥有健全的人格才能走的更远。作为一个与学生关系最为密切的师长,班主任在维护学生心理健康方面的
  • 2016-10-15小学班主任德育案例
  • 园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中——守候花期,俯身丛中,浇水松土,精心呵护。于是这种等待收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中,渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管。于是这种等待
  • 2016-10-15略论农村初中班主任班级管理的沟通艺术
  • 摘要:在农村地区,教学资源不足,而且也没有较好的教学环境,初中班主任的工作不仅仅局限在教学的工作中,同时也要管理好班级,使班级有着良好的秩序,促进学生全面发展,为学生提供良好的学习环境。学生的成长
  • 2016-10-15浅谈中职班主任的班级管理艺术
  • 摘 要:班级管理水平的高低直接影响着学校教育质量的好坏。在中职学校,班主任管理班级的任务尤其重要,班级管理工作是一项长期而复杂的任务,中职班主任在管理班级工作的时候加强管理方式和管理方式多元化,促
  • 2016-10-15协调,让班主任工作事半功倍
  • 在全民构建和谐社会的大背景下,班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来。在工作过程中,只有不断理顺、协调各方面的关系,才能达到优化教育[本文来自于www JYqkW cOm]教学环境、提高教育教学质量的目
  • 2016-10-15浅谈“鲶鱼效应”在班主任工作中的实践与探索
  • 摘 要:学校大队部一则“请各班成立班队委,班委务必佩戴标志上岗”的通知,在班里掀起轩然大波,人人都想竞选做“有标志戴的班委”。这让笔者想起“鲶鱼效应”——以前,沙丁鱼在运输过程中成
  • 2016-10-15做好小学班主任工作的几点体会
  • 【关键词】 班主任工作;重要性;策略   【中图分类号】 G625 1 【文献标识码】 A   【文章编号】 1004—0463(2016)14—0028—01   一个班级就是一个集体,而这个集体的领头人就是班主任,班主任工
  • 2016-10-15幸福教育在小学班主任德育工作中的实施方法探讨
  • 摘 要:班主任在小学生的思想政治教育中占据着重要的位置,小学教育的最终目标就是小学生的幸福感,小学生班主任在教育过程中应该将幸福教育理论贯通整个教育中,将传统的教育形式打破,回归到小学教育的根本目
  • 2016-10-15班主任与高中生建立良好师生关系探析
  • 【摘 要】年轻班主任与高中学生的师生关系关乎各项教育教学工作的有序开展,建立良好师生关系无论是对班主任还是学生都有重要意义。本文列举了四个不协调师生关系,即兄弟型、放任型、迷茫型、专制型。基于此,
  • 2016-10-15做一个学生眼中的“好”班主任
  • 【关键词】 班主任;班规;集体荣誉感;   平等   【中图分类号】 G635 1   【文献标识码】 A   【文章编号】 1004—0463(2016)   14—0030—01   新时期学生身上融入了太多的新元素,新时代的
  • 2016-10-15班主任工作感悟
  • 班主任是学校里最苦的岗位,在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。   一 关注学生的注意力   七年级新生入学,我发现班里有个叫张欢的学生,上课期间好动,爱讲话。据家长反映,孩子从小学起就
  • 2016-10-15浅谈班主任批评教育学生的艺术
  • 【关键词】 班主任;批评;涵义;情感;艺术   【中图分类号】 G625 1   【文献标识码】 A   【文章编号】 1004—0463(2016)   14—0035—01   对于学生的教育,老师的批评是不可或缺的,批评能
  • 2016-10-15漫谈“全频道”班主任
  • 十几岁的中学生已经有一定的是非界限,他们需要更多的正面教育和榜样作用。中学生的心灵需要的是什么?天天与之打交道的班主任,在他们的眼中应该是什么形象?用他们的话来说“我们热烈欢迎全频道的班主任老师。
  • 2016-10-15班主任工作中的“四诊”法
  • “望、闻、问、切”是中医诊断疾病的传统方法,简称为“中医四诊”法。医生运用这四种手段来收集疾病的症状,通过归纳分析,就可以了解疾病的成因、病变的部位、性质及其内在联系,最后确定治疗措施,下药除病。
  • 2016-10-15浅谈班主任管理艺术
  • 摘 要:班主任是学生管理的主要实施者,班主任的管理艺术直接影响学生不同成长阶段的思想动态。从初中学生成长的三个重要阶段入手,牢牢把握学生成长中的关键点,利用管理艺术有效地引导和指导学生顺利适应和把
  • 2016-10-15浅谈初中班主任工作中的沟通技巧
  • 摘 要:沟[本文来自于www JYQKW Com]通是人与人之间维系关系的最重要的桥梁,在人与人的交往中,沟通起着很重要的作用。班主任作为班级中最重要的组成部分,是教育教学中的关键力量,更是直接影响着学生的发展。
  • 2016-10-15如何加强初中班主任班级管理水平
  • 摘 要:班主任是班级建设和管理者,班主任的管理水平直接影响着班级的综合风貌。良好的班级管理能够铸就优秀的班级,有利于班级良好的班风、学风的建设,让学生有良好的学习环境,在良好的班风、学风中学生的学
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